Actions de formation sur mesure pour des groupes d’inspecteurs, formateurs, enseignants, chefs d’établissement ou personnel d’encadrement.
Objectifs de la formation:
- Découvrir les rôles et responsabilités au sein du système scolaire écossais, du Gouvernement aux établissements scolaires
- Explorer en détail les processus de pilotage et d’évaluation des établissements scolaires, et en particulier les outils pour l’auto-évaluation
- Découvrir comment l’Ecosse, au niveau national, s’assure de la qualité de l’éducation dispensée dans ses établissements primaires et secondaires, à travers le travail de l’Inspectorat (Her Majesty’s Inspectorate in Education / HMIE) et d’autres agences nationales
- Découvrir comment les collectivités territoriales écossaises (Local Authorities) s’assurent de la qualité de l’éducation dispensée dans leurs établissements primaires et secondaires, à travers le travail des services régionaux en charge du contrôle-qualité (Local Authority Education Quality Services)
- Visiter des établissements primaires et secondaires dans un but d’observation et afin de discuter avec l’ensemble des acteurs (direction, personnel d’encadrement, enseignants et élèves) des stratégies mises en place pour garantir un enseignement de qualité pour tous.
- Réfléchir sur les transpositions possibles dans les processus d’évaluation d’écoles des régions/pays d’origine des participants, et dans l’amélioration de leurs pratiques et outils.
- Réfléchir sur les transpositions possibles dans les processus d’évaluation d’écoles des régions/pays d’origine des participants, et dans l’amélioration de leurs pratiques et outils
Durée des actions de formation pour personnel éducatif : 7 jours de mobilité (dimanche au samedi) / 5 jours de formation (lundi au vendredi).Si vous souhaitez vous inscrire ou recevoir plus d’informations, contactez-nous: info@lfee.eu